本书按照议题分为六个部分，分别为党建引领、社区治理、业主自治、城市治理、城乡交错、对话“新社群时代”。内容主要集中在两个方面，一是对社区治理的最新基层实践的呈现，如党建引领、社会治理共同体、治理下沉等，二是提出了若干具有原创性的思考，如社区性公德、人格化自治、新社群生活等。如党建引领部分关注了近年来城市社区治理最重要的创新实践，探讨了基层党建如何与陌生人社会相融合，党建如何转化为治理绩效等问题；社区治理部分关注到城市基层若干重要治理现象和地方实践，比如治理下沉、三事分流、文明城市创建等，提出了社区性公德、人格化自治等重要的创新性思考；城乡交错部分则聚焦都市与乡村结合和过渡地带这一特殊社会地理空间的若干问题，探讨了城乡交错地带的治理特点，并对当前各地正在推进的郊区新城问题阐述了看法。

本书收集了孙立平教授从事社会学研究以来的主要学术成果。其中，“ 社会现代化”部分的论文分析了现代化进程不同要素之间的复杂关系、现代化的时序模式及类型等；在“社会结构转型”部分，作者概括出中国改革以来社会结构转型的特点，并分析了这一过程中的主要问题以及存在的隐患；运用相关的社会学理论，作者提出了一套新的研究思路与方法论主张，是“ 实践社会学”的主要关注点；另外，作者基于已有理论，认为发展社会学要切实面对转型国家的社会转型实践过程，形成新的理论格局。 全书的四个部分围绕社会转型这一主要议题，从不同的角度探讨了转型的特点、需要关注的问题、新的研究方法以及理论框架等，体现出鲜明的社会学视角与独到的问题意识。

《明代后期社会转型研究》从农业、手工业、商业、城乡关系的发展演变，社会风俗的变化，政治斗争与统治阶级危机的加深，早期启蒙思想的涌现，文学艺术的革新与市民文学的兴盛，传统科技的总结创新与西方科技文化的传入，以及明后期各种社会矛盾的激化最终导致明朝灭亡等诸多方面，挖掘史料，作理论上的阐述，将中国古代社会向近代转型总是的研究引向深入，从中亦可发现许多与我们今天社会转变的相似之处，有利于我们吸取历史的经验教训，以史为鉴，正确处理当前社会转型期的各种矛盾，利国利民。 中国封建社会晚期社会转型问题极具探索性、前沿性，对于明代后期社会转型研究，是一个全新的课题，面对中国古代历史长期而艰难的跋涉，终于从明代后期开始起步向近代社会转型，

明清时期的江南，是传统社会向近代社会转型的活跃期，政治格局、思想意识和经济形态等各方面都发生着巨大的变化。本书通过对江南地区（主要是吴地文化圈）士族的个案研究，去考察世族大家在家族发展过程中的选择，家族英彦个人成长的历史，以及他们对家族和社会的奉献。

编辑本书的一个重要目的，是希望在有关中国社会不平等的研究中再次引入阶级分析视角，并希望引起学术界对两个问题的重视：第一，中国社会不平等的形成过程不只是市场性的职业分化的过程，而且如阶级分析视角隐含的冲突论加上所预测的那样，其中蕴含着利益群体间的冲突；第二，国家及国家的政策导向对中国社会不平等的发展方向具有非常重要的影响。

社会转型时期的西欧与中国，ISBN：9787806295946，作者：侯建新著

《社会转型时期的西欧与中国（第2版）》是研究生教学用书，教育部学位管理与研究生教育司推荐。《社会转型时期的西欧与中国（第2版）》将中古晚期和近代早期西欧的经济成功置于当时经济一社会的整体架构内，探究其得以成功的根源；同时与中古晚期和近代早期的中国社会进行了实证性比较，以期深化西方与中国的历史思考。作者试图从经济与社会、效率与法治、物质积累与精神积累的双向互动中，寻求社会变迁的轨迹。《社会转型时期的西欧与中国（第2版）》视野恢弘，实证求真，融会中西，多所创见。

西欧社会转型中的教廷财政，ISBN：9787806295373，作者：龙秀清著

在杨柳青木版年画入选非物质文化遗产名录后，我们对它开展了研究，研究焦点放在未被列入官方认定的杨柳青年画艺人、自然传人、新生代传人，及其所开设的年画店铺、作坊上，从多个侧面与角度深入探讨杨柳青年画的历史、价值和功能，不仅开辟了新的研究方向，还促进了杨柳青年画研究广度和深度的发展，也对木版年画乃至其他民间美术形式的发展研究产生一定影响。

如果采用强制或诱骗的方式教育学生往往都能够取得一定效果和效益，但是很显然这种道德教育不道德、不正当；如果采取正当的方式教育学生，通过尊重学生主体性、尊重学生道德自由选择的方式教育学生，却往往会导致价值观放任，最后，学生甚至分不清楚什么是善的什么是恶的，什么是对的什么是错的，什么是道德的什么是不道德的。本书直面上述困境，并提出消解的路径。相关研究缺乏，因此，本著作具有重要的理论意义和实践意义。